МБУ детский сад № 5 «Филиппок»

25 апреля сборная детского сада дебютировала в городском турнире по шахматам «Волшебная пешка», проходившем в детском саду № 2 «Золотая искорка».
Турнир среди участников проводился с правилами шахмат FIDE, со специальными часами. За сборную выступали Игорь Жуков, Степан Бычков, Дмитрий Жиряков. Ребята проявляли себя в каждой встречи, боролись до последнего.
После окончания соревнований все участники награждены грамотами и медалями.

25 апреля 2018 года на базе МБУ детского сада №27 «Лесовичок» состоялся практико-ориентированный семинар для педагогического сообщества г.Тольятти «Формы повышения профессиональной компетенции педагогов в вопросах формирования и сохранения психоэмоционального здоровья у взрослых» в рамках работы муниципальной инновационной площадки «Моделирование образовательной среды ДОО, обеспечивающей психоэмоциональное здоровье дошкольников в контексте ФГОС ДО».
Наши педагоги приняли участие в работе семинара. Прокофьева Т.В. и Волкова Е.Ю. продемонстрировали свой опыт работы через доклад и презентацию, показ видеоролика. Интерактивную выставку провели педагоги Кувшинова Т.В., Бычкова А.В., Моисеева Т.И., Петрова О.В. и Прокофьева Т.В. Обменялись информационными памятками и буклетами.

Их разновидностей не счесть,
Размеры малые, но есть,
Три пары ног, глаза и крылья,
Вредят порой непоправимо.
Животным могут досаждать,
Растительность всю истреблять,
Ну, вижу, дети их узнали,
И грамотными теперь стали!
23 апреля 2018 года в средней группе детей с нарушением зрения было проведено занятие учителем – дефектологом по социально – бытовой ориентировке на тему «Насекомые». Целью занятия было формирование у детей с нарушением зрения представлений о насекомых.
В ходе проведения занятия решались следующие задачи:
Формирование знаний о насекомых, их разнообразии, отличительных признаках.
Развивать зрительное внимание, логическое мышление; целостность, структурность и осмысленность восприятия.
Повышать функциональную активность зрительного анализатора.
Детям были предложены следующие игры:
«Найди бабочке крылья», «Собери фотографию насекомого и назови», «Цветное изображение и силуэт» и др. Так же не забыли и про зрительную гимнастику.
Цель занятия была достигнута. Быстро пролетело время занятия, дети были в восторге и с интересом выполняли предложенные задания.