МБУ детский сад № 5 «Филиппок»

При изучении темы «Зимующие птицы» воспитанники группы «Радуга» рассмотрели изображения голубя, понаблюдали за ним во время прогулки, сделали поделку «голубь». Теперь в раздевальной комнате целая стайка голубей на ёлочке. На прогулку ребята вынесли корм для птиц и насыпали его в замечательную кормушку, которую смастерила семья Жуковых Алены и Ани. Изучаемая тема была рассмотрена воспитателями с детьми, в различных видах деятельности, что способствует эффективному формированию у детей представлений об окружающем мире.

Ивлиева Н.В.воспитатель

Ну, морозы, ну, морозы.
Нос наружу — ой-ой-ой!
Даже белые березы
В серой корке ледяной.
И голодная синица
Тихо плачет у окна:
«Негде греться и кормиться.
Ни козявки, ни зерна...»

Это стихотворение Н.Грибачева послужило мотивом для организации «Птичьей столовой» ребятами группы «Затейники». Уже стало доброй традицией проводить акцию «Покормите птиц зимой». Зимнее время — это не только катание с горок и игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. Поэтому наша задача — заботиться о братьях наших меньших .Благодаря этой заботе, в детских сердцах воспитываются такие чувства, как доброта, сочувствие, желание помочь ближнему.
Ребята так вдохновились заботой о птицах, что решили нарисовать синичку, используя совместно с воспитателем Романовой О.А., нетрадиционную технику рисования и организовали выставку в группе.
Мы призываем всех: «Кормите птиц зимой!»

Романовой О.А., воспитатель.

В нашем детском саду продолжают проходить мероприятия, направленные на предупреждение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников. 19 января 2023 года во 2 младшей группе №22 «Радуга» воспитателем Бариновой И. Ю. было организовано занятие по теме «Наш друг светофор», в ходе которой воспитанники закрепили знания о знаках сигнала светофора и познакомились с правилами перехода проезжей части. В гости к ребятам приходил светофорик, который познакомил ребят с понятием «пешеходный переход». Педагогом были организованы игры: «Красный, жёлтый, зелёный», «Ты шофёр, я светофор», направленные на формирование практических навыков и умений безопасного поведения на дороге. Выполняя пальчиковую гимнастику «Весёлый светофор», дети закрепили названия цветов и что означают знаки сигнала светофора. В конце занятия дети применили полученные знания в продуктивной деятельности, выполнив аппликацию «Светофор наш друг». Дети были очень рады встрече с светофориком, проявили большую активность и интерес в познании изучаемой темы.